深圳公明西田社区建设儿童友好型社区 解决家长照看难题

10月31日下午4时许，三五成群的学生蹦蹦跳跳、有说有笑地“钻”进了深圳市光明区公明街道西田社区党群服务中心大楼里，他们放学后就来社区“四点半学校”做作业。学生家长谢家岩说，这是西田社区建设儿童友好型社区带来的变化，帮我们家长解决了一个大难题。

公明街道西田社区以儿童需求为导向，将政策友好、空间友好、服务友好的理念融入政策制定、设施建设和服务供给中，积极打造具有本地特色的儿童友好型社区，实现儿童活动空间与服务的全覆盖，全面提升儿童服务水平。

儿童视角让活动空间更“儿童”

西田社区党群服务中心的洗手间里，一个坐便器因其造型让人忍俊不禁。谢家岩介绍，小孩子如厕经常拉裤子或是蹲久了直接一屁股坐下去，而社区设计的这个“迷你型”坐便器解决了他的苦恼。

西田社区统筹规划社区现有公共服务场所，特别是在布局儿童室内外活动空间上下足了功夫。走进党群服务中心，到处充满着儿童友好的气息，室内有“四点半学校”、妇儿之家、儿童阅读区、娱乐区，也有亲子家庭专属的多功能活动厅。考虑到个别家长有哺乳的需求，专门设置了独立的哺乳区，有休闲哺乳椅、哺乳台、儿童座椅、智能暖奶器等设施设备，空间虽然不是很大，但是配置齐全，有效解决了哺乳妈妈当众哺乳的尴尬。

在新公园改造路径方面，西田社区以“童言童语议社区发展”为主题，组织召开“儿童议事会”，让儿童为自己发声，专题听取儿童微视角下提出的新增儿童游乐场、改造儿童沙池等方案，打造更适合儿童游乐的室外儿童活动空间。

用心服务让课外生活更有温度

“老师，这道题怎么做？”“老师，检查一下我今天学的古诗”。“四点半学校”的小课堂里，孩子们不时举手示意，社工们逐个耐心解答，这样的学习氛围温馨又融洽。

孩子放学早，家长上班不便接，这是困扰不少家庭的难题。如何破解“孩子放学后去哪儿”的棘手难题？西田社区采取“大包大揽”的方式，依托“四点半学校”、妇儿之家、多功能活动室等阵地资源，以社区专职、社工和志愿者为老师，通过“集中托管+个性化课程”，常态化开展丰富多彩的室内活动，解除了家长后顾之忧。在作业辅导完成的情况下，学生可以进行智力游戏、学习中华民族传统文化、看书、绘画等等，极大丰富了孩子们的课外生活。

以儿童身心健康发展促进儿童友好建设

今年来，该社区已开展儿童素质教育、儿童健康安全、儿童技能培训等方面活动120场次。暑假期间，社区精心开设了暑期培训营，开设有跆拳道、古筝、书法、传统剪纸技巧等一系列培训，使学生们的假期生活快乐且精彩，获得了家长的好评。

共建共营让“宅孩子”走出家门

“别人家的孩子玩手机、玩游戏，让家长很是烦恼，而我家的孩子却整天宅在家里，让他出去玩也不愿意。”儿子的“听话”同样也让家长陈宏感到苦恼，后来听说社区开了一个小菜园，就带着儿子认领了一块菜地。看见儿子在菜园里忙得不亦乐乎，还因种菜结交了不少新朋友，陈宏心里特别高兴。

为了让孩子们积极参与户外活动，西田社区别具匠心地打造了“心田一米菜园”，带动社区儿童及家庭参与菜园的日常维护和管理工作，为父母与孩子的沟通提供空间，让他们共同制定种植计划和活动安排，定期组织儿童参与种植、收获活动，让孩子跳出的舒适圈，学会尊重与了解自然，理解了农民伯伯的艰辛，进一步增强对菜园的责任感，以寓教于乐的方式进一步深化儿童友好理念，让社区亲子家庭感受大自然的魅力。

（文章来源：羊城晚报·羊城派）